Ben jij opleidingsadviseur?
Worstel jij met de juiste toerusting en ondersteuning van jeugd-en gezinsprofessionals?
Merk jij dat zij niet precies weten wat de kaders van hun beroep zijn?
Laat ons je helpen door de jeugd- en gezinsprofessionals op te leiden tot vakbekwame professionals met zelfvertrouwen.
Download hieronder ons gratis stappenplan waarmee professionals in 4 stappen handelen vanuit zelfvertrouwen met de beroepscode.
Je wilt jeugd- en gezinsprofessionals goed toerusten en ondersteunen bij hun werk, maar weet niet goed wat zij nodig hebben om met zelfvertrouwen hun werk te doen. Op dit moment is de realiteit dat jeugd- en gezinsprofessionals regelmatig in een spagaat zitten tussen regels en menselijkheid.
Je hebt als organisatie moeite om aan voldoende jeugd- en gezinsprofessionals te komen die vakbekwaam zijn of potentie hebben om dit te worden. Het verloop van professionals is groot. Jonge, net afgestudeerde jeugd- en gezinsprofessionals zijn nog vak-onbekwaam. Ze ervaren werkdruk, worden onzeker, vallen uit en stromen uit de sector. Andere professionals weten niet precies wat de regels zijn, voelen zich onzeker en durven niet echt te doen wat nodig is om kinderen en hun ouders goed te helpen.
Wij zij ervan overtuigd dat het mogelijk is dat jeugd- en gezinsprofessionals met behulp van de beroepscode met zelfvertrouwen en werkplezier handelen.
Je vraagt je als opleidingsadviseur af hoe je hen kan helpen naar het vergroten van hun vakbekwaamheid, zelfvertrouwen en het daarmee samenhangende werkplezier. Kun jij jeugd- en gezinsprofessionals binden en boeien? Zijn jullie als organisatie wel een aantrekkelijke werkgever?
Heb jij het gevoel dat….
-
Je veel tijd en geld hebt gestopt in opleidingen en cursussen, maar dat deze niet tot vakbekwame jeugd- en gezinsprofessoinals met zelfvertrouwen leiden?
-
Je jeugd- en gezinsprofessionals graag wilt helpen bij hun ontwikkeling, maar niet weet wat hen kan helpen bij het krijgen van meer zelfvertrouwen?
-
Professionals vaak wel weten wat het juiste is, maar dit niet goed kunnen onderbouwen, waardoor ze in een spagaat zitten tussen regels en menselijkheid? Dit kost frustratie, tijd en dus ook geld voor de organisatie.
-
Professionals niet goed weten wat hun verantwoordelijkheid is? Wat de kaders van hun beroep zijn en jij hen hierbij wil helpen, maar niet weet hoe?
-
Professionals die de beroepscode, die beschrijft wat je wel en niet kan doen als jeugd- en gezinsprofessional, wel kennen, maar niet kunnen toepassen in de praktijk en dat je wilt weten hoe dit te verbeteren is?
Herken jij dat jouw professionals dit soort vragen hebben:
- Een leraar maakt zich ernstig zorgen over een kind en vraagt of jij hierover contact met ouders wilt opnemen zodat zijn relatie goed met hen blijft. Je doet dit, maar vraagt je achteraf af: ‘Heb ik juist gehandeld?’
- De gemeente verplicht de jeugd- en gezinsprofessional die in het wijkteam werken uitkeringsfraude te melden omdat dit een strafbaar feit is. Moet je hier gehoor aan geven?
- Een meisje van 16 is ongewenst zwanger en weet niet wie de vader is. Ze vraagt aan jou om niets aan haar ouders te vertellen. Kan je hier gehoor aan geven?
Je bent opleidingsadviseur geworden omdat je jeugd- en gezinsprofessionals wilt helpen bij hun professionalisering tot senior. Jouw ideaal is dat professionals zich continue ontwikkelen en steeds beter in hun vak worden. Je wilt dat ze er vertrouwen in hebben dat ze het goede doen als ze kinderen en hun ouders helpen bij hun problemen; dat zij professionals zijn die trots op hun vak zijn en kunnen uitleggen wat ze doen en waarom.
Hoe zou het zijn als jouw organisatie als een magneet werkt voor jeugd- en gezinsprofessionals?
Als zij graag bij jullie willen werken omdat zij alle kansen en mogelijkheden hebben om zich te ontwikkelen tot een vakbekwame professional met zelfvertrouwen. Als zij hun professionele ruimte optimaal benutten om kinderen en hun ouders goed te kunnen helpen bij hun problemen.
"Ik hoor en ik vergeet Ik zie en onthoud Ik doe en begrijp."Confucius
Download hier ons gratis stappenplan waarmee professionals in 4 stappen handelen vanuit zelfvertrouwen met de beroepscode
Voor de (her)registratie bij Stichitng Kwaliteitsregister Jeugd (SKJ) moeten jeugdprofessionals de (verplichte) training professionele standaard en beroepsethiek volgen. Dat alleen maakt hen nog geen professionals die kunnen uitleggen wat ze doen en waarom.
Binnen de jeugdhulp is het onderbouwen van wat professionals doen en waarom met behulp van de beroepscode, tot nu toe een ondergeschoven kindje dat veel meer aandacht verdient.
Het is tijd om te veranderen.
Wat heb jij allemaal al gedaan om professionals te boeien en te binden? Hoeveel frustratie en onzekerheid heeft dit gekost? En met welk resultaat?
Het is voorstelbaar dat je zoekende bent in hoe je professionals kunt ondersteunen bij het onderbouwen van wat zij doen en waarom.
Durf jij de stap te nemen om professionals écht te helpen naar vakbekwaamheid en zelfvertrouwen? Of blijf je liever nog meer van hetzelfde proberen? Welke keus maak jij hierin?
Professionals worden vakbekwaam door het dagelijks gebruik van en het oefenen met het toepassen van de beroepscode.
Gun jeugd- en gezinsprofessionals het leren toepassen van de beroepscode. In het begin vraagt dit opleiding en oefenen in de praktijk, maar als professionals het zich eenmaal eigen hebben gemaakt, krijgen ze zelfvertrouwen in hun handelen. Dit laatste draagt weer bij aan meer werkplezier.
"Ik breng het verder"
Terwijl jij aan het zoeken bent naar de juiste ondersteuning vertrekken jouw professionals naar andere jeugdhulporganisaties.
Download hieronder ons gratis stappenplan waarmee professionals in 4 stappen handelen vanuit zelfvertrouwen met de beroepscode.
Wie zijn wij?
Wij zijn Jolanda Winters en Margriet de Roos. Wij helpen opleidingsadviseurs die worstelen met jeugd- en gezinsprofessionals die niet precies weten wat de kaders zijn. Dit doen wij door jeugd- en gezinsprofessionals op te leiden tot vakbekwame professionals met zelfvertrouwen.
Jolanda
Uit ervaring weet ik dat hulpverleners het verschil kunnen maken. Dat ze je kunnen stimuleren en helpen om je leven te leven zoals je wilt. Vanuit de mogelijkheden die je hebt. Om dat verschil te kunnen maken moet je gewoon goed zijn in je vak. En om goed te zijn in je vak moet je je blijven ontwikkelen.
Margriet
Wat ik zo goed ken is dat je klem zit als professional. Je wilt het beste voor de cliënt en hebt zo weinig tijd hebt om daar gedegen mee aan de slag te kunnen. Altijd maar weer haast. En wanneer sta je dan nog stil? Want stilstaan en reflecteren is nodig om te kijken naar wat je doet en of dat past bij wie je wilt zijn.
Wat anderen vinden..
Over Margriet
“Jij sloot aan op wat ik aangegeven heb en hier en daar prikte je er goed doorheen, zodat ik er niet te gemakkelijk vanaf kwam (soms vind ik zakelijk kijken naar situaties makkelijker, maar het helpt mij alleen niet veel verder), dat is fijn!”
“Daar waar ik op kantoor doordenderde en alle ballen in de lucht hield, kon/mocht ik bij supervisie stil staan en verbindingen maken. Het heeft mij aan de eindstreep inzicht opgeleverd, grip op mijzelf en situaties, maar vooral ook zelfvertrouwen. Die was in de basis al aanwezig, maar door de krachten/kwaliteiten en kwetsbaarheden onder de loep te nemen heb ik daarin ook stabiliteit ontwikkelt.”
“Bewustwording! Dat is absoluut het woord wat ik moet noemen als ik in één woord zou moeten omschrijven wat ik geleerd heb. Margriet heeft me bewust gemaakt van een aantal eigenschappen/gedragingen die ik heb, waarvan ik voor dit hele supervisietraject zou zeggen ‘ja zo doe ik dat nou eenmaal’ of ‘zo is het nu eenmaal’. Terwijl dingen eigenlijk helemaal niet zo hoeven te gaan; ik kan hier ook wat in veranderen als ik dat wil.”
Over Jolanda
“Het is verassend om te bemerken hoeveel ruimte we in kunnen nemen en dat we dat nu nog onvoldoende doen om je beroep als professional uit te voeren. Wij zijn gewend om onze deskundigheid te checken bij de leidinggevende of gedragswetenschapper. Het is passend om dit regelmatig in afstemming met je collega’s en vakgenoten te doen, zij hebben de kennis waardoor je meer zelfstandig beslissingen kan nemen. De beroepscode is een mooi instrument om in te zetten om je beslissingen te wegen.”
“Iedereen zou het moeten durven gaan doen. Dan is het nog leuker om je beroep uit te oefenen en te ervaren, in samenwerking met je vakgenoten om hiermee je vakbekwaamheid te vergroten. Je kan hiermee je handelingsverlegenheid omzetten naar handelingsbekwaam als je de professionele ruimte in de praktijk gebruikt.”
“Het werkt om een casus langs de beroepscode te leggen, om de beroepscode daadwerkelijk te gaan gebruiken, Deze moet eigenlijk standaard op de tafel liggen als je intervisie of werkbegeleiding hebt, dat geldt eigenlijk ook voor het gebruiken van de richtlijnen.”
Werken met ons
Professionele standaard voor de jeugd- en gezinsprofessional
De training professionele standaard bestaat uit twee modules, de basistraining en de verdiepingstraining, en is gericht op de beroepscode voor professionals in sociaal werk, de richtlijnen jeugdhulp en jeugdbescherming en het tuchtrecht. Deze training voldoet aan de eisen van training professionele standaarden voor (her)registratie van jeugd- en gezinsprofessionals (SKJ).
Reflectie
Blijven leren en ontwikkelen is goed voor werkgevers en werknemers. Reflectie is daartoe een krachtig middel. Elk traject bevestigt dat het leren van eigen ervaringen leidt tot ontwikkeling en groei. Wat je door reflectie leert, komt van binnenuit.
Ethische reflectie
Jeugd-en Gezinsprofessionals vinden het vaak lastig om moeilijke beslissingen te nemen en knopen door te hakken. De ervaring leert dat jeugd- en gezinsprofessionals die hun handelen goed kunnen onderbouwen met de beroepscode zelfverzekerder zijn. En meer werkplezier hebben.
Groepswerk
Groepswerk binnen het sociaal werk is een methode die zich richt op mensen met een hulpvraag. Groepswerk biedt deelnemers de mogelijkheid om op meer aangesproken te worden dan op hun cliënt zijn. De deelnemer is daarbij helpende en geholpene tegelijkertijd. Cliënten leren zo zichzelf en elkaar te helpen.
Volg ons op LinkedIn
Buro Professionalisering
Jolanda Winters
Margriet de Roos